인터넷 시대에 우리가 중요시해야 하는 것들 중 하나는 바로 소통(커뮤니케이션)이 아닐까 합니다. 이는 곧 인터넷 사회라는 것이 궁극적으로는 현실사회와 다를 것이 없다는 의미가 되기도 합니다. 그렇기 때문에 인터넷 소통의 문제를 당연히 현실사회의 시각에서 접근해야 하는 경우가 생깁니다. - 예를 들자면, 흔히 '초딩'이라 명칭이 이제는 꼭 초등학교에 다니는 사람들을 지칭하는 것이 아니라 이 인터넷 소통 능력에 결점을 갖고 있는 사람들을 가리키게 되는 것처럼 인터넷에서도 소통은 중요하다는 것이지요.

여기서 인터넷은 기존 현실사회에 있는 소통의 문제에 부딪히게 되는 경우가 생깁니다. 바로 '예의'입니다. 예의라는 것, 사실은 소통에 있어서 당연한 요소라 해도 될만한 것입니다. 그 예의들 중 저는 언어적 '문법'에 대해서 얘기하고자 합니다.

적지 않은 수의 포스트와 신문기사들이 인터넷에서의 문법을 논하고 있으며 인터넷 공간에서의 문법파괴를 걱정하고 있습니다. 인터넷 예의가 시각적인 '글'로 이루어지는 것이기 때문에 게시물을 올리거나 댓글을 달 때, 기본적인 문법지식이 있어야 하는 것은 당연한 일이기는 하지요.

물론 분명 문법이 전부는 아닙니다. 게다가 흐름을 억압하는 것은 일종의 문화적 폭력이고 권력의 간접적 표출이며 일종의 파시즘이라는 것이 저의 기본적인 관점입니다. 또한 기본적으로 문법은 보수적이고 기존의 것을 지키려 노력해야 하는 게 옳지만, 그것이 강요적이라면 문제가 있다고 생각합니다. 위의 예의라는 것이 과연 '문법' 그 자체인가에 대해서 다시 한번 생각해봐야 하는 상황에까지 이르게 되는 것입니다.

그렇지만 인터넷 생활을 하면서, 글에 대한 예의까지는 아니더라도, 적어도 말에 대한 예의는 지켜야 하지 않을까 합니다. 그것이 바로 자국어에 대한, 그 국어를 사용하고 있는 이가 가지고 있어야 하는 최소한의 자세라고 생각합니다. 왜냐하면 이 '소통'을 이끄는 것은 글이 아니라 말이기 때문입니다. 보이는 글은 구현하는 순간에 이미 '글'이 아니라 '말의 성문화'이기 때문입니다.

알고 나서 안 쓰는 것은 개인의 선택이자 신념이지만, 모르고 잘못 쓰는 것은 무지라고 생각합니다. 자국어에 무지한 사람이 되는 것은 피했으면 합니다. 그것은 부끄러운 일이기 때문입니다. 요컨데, 글의 문법은 그렇다 하더라도, 말의 문법은 지켜줘야 한다는 것을, 다시 강조해봅니다.

-꼬리글-

사실은, 이렇게 말하고 있는 저조차도 생각만큼 행동이 안 따라줘서 걱정입니다. 정확하게 말하자면, 좀더 올바르게 썼으면 좋겠다가 아니라 많이 알고 있었으면 좋겠다는 것입니다.